PROJET FIN D’ETUDES
available in englishE1011 : Préparation
| ECTS | Cours | TD | Pondération |
|---|---|---|---|
| 12crédits | 0heures | 60heures | 40% |
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Marie-Pascale
Corcuff David
Cras Olivier
Delepine Marion
Faunieres
+ 20 Gilles Guézo
Dominique Jézéquellou Hervé Perrin Annaick Ravilly Frédéric Sotinel Claude Abou Khalil Vincent Gassin Julien Chouzenoux Frédéric Morvan-Becker Mathieu Le Barzic Philippe Madec Rozenn Kervella Jean-Philippe Roche Pauline Marchant Anne Roqueplo Johann Nicolas Nadia Sbiti Vincent Jouve Miquel Peiro Matthieu Germond |
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E1011 : A – Général
E1011 : Mobilité internationale
E1011 : U101A Lumière et matière
E1011 : U101B Thématique libre
E1011 : U101C Autour des patrimoines, l’art de la transformation
E1011 : U101D Territoires de l’architecture et développement durable
E1011 : U101E Thématique libre
E1011 : U101F Penn Ar Bed
Contenu
L'objectif principal de cette unité d’enseignement est de permettre à l'étudiant de se confronter à une situation concrète à l'occasion de son dernier projet à l'ENSAB. Nous avons choisi le Finistère, pour la diversité des problématiques urbaines et territoriales (urbain, péri-urbain, rural, littoral).
Si le choix du programme est libre, nous proposons aux étudiants de mutualiser l'analyse sur un territoire défini, d'y rencontrer élus et techniciens de l'urbanisme afin de rendre les projets concrets, d'y commencer ensemble le semestre.
Plusieurs communautés de communes sont très demandeuses, mais nous gardons notre entière indépendance à leur égard. Une liste de sites et de projets 'réalistes' sera donnée (port de plaisance, musée archéologique, centre culturel, logements, hôtellerie, aménagement littoral, etc.)
Nous serons aidés sur place par le CAUE 29 qui propose en outre d'exposer les projets.
Nous nous intéressons à toutes les échelles de la conception architecturale, du rapport à l'existant au détail constructif.
E1011 : U101G De l’esquisse au détail, du rêve à la réalité
E1011 : U101H Processus et contextes – Thématique libre
Objectifs
Cette UE de préparation au projet personnel de fin d'étude accorde une importance particulière à la cohérence du processus de conception et à l'exploration des potentiels programmatiques et contextuels du projet d'architecture.
Le développement de son propre processus de conception constitue la dernière étape vers l'autonomie et l'aptitude à élaborer et présenter un projet dans des délais qui correspondent aux conditions d'exercice de la profession.
Contenu
Sur une thématique, un programme et un site laissés au libre choix de l'étudiant,
la préparation au PFE, dans cette UE, est encadrée sur le même modèle qu'un atelier de projet.
Une séance hebdomadaire permet d'accompagner au mieux la démarche du futur diplômé.
Mode d'évaluation
Deux pré-jurys sont organisés pendant le semestre. Le second, à deux semaines de la présentation, est une préparation à la soutenance.
E1011 : U101I Thématique libre
E1011 : U101J Infrastructures & Transition
E1012 : Soutenance
| ECTS | Cours | TD | Pondération |
|---|---|---|---|
| 10crédits | 0heures | 0heures | 60% |
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Patrick
Chavannes Marie-Pascale
Corcuff Olivier
Delepine Marion
Faunieres
+ 32 Gilles Guézo
Dominique Jézéquellou Dominique Lamandé Hervé Perrin Annaick Ravilly Frédéric Sotinel Christophe Camus Claude Abou Khalil Vincent Gassin Julien Chouzenoux Frédéric Morvan-Becker Mathieu Le Barzic Philippe Madec Rozenn Kervella Jean-Philippe Roche Paul-Eric Schirr-Bonnans Pauline Marchant Anne Roqueplo Johann Nicolas Damien Marchal Marie Piquerel Gwenn Rannou Loic Daubas Nadia Sbiti Vincent Jouve Miquel Peiro Emmanuelle Gallo Carmen Popescu Théo Fort-Jacques Matthieu Germond Sébastien Penfornis Maxime Decommer |
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