EXERCICE PROFESSIONNEL
available in englishE1022 : Métiers de l’architecture
Objectifs
Le cours vise à donner une certaine visibilité de la pluralité et de la diversité des « métiers » de l’architecture, en dehors d’une maîtrise d’œuvre classique en agence.
Il s’agit de proposer une matière critique et réflexive propice au cheminement de chacun.e vis-à-vis de sa manière de pratiquer l’architecture.
Permettre à chacun.e d’interroger sa propre relation aux métiers d’architecture et d’imaginer les prochains mois/années.
Une première séance introductive présentera les recherches récentes sur les parcours des architecte.s à la sortie des écoles d’architecture, en questionnant la notion de famille et de trajectoires. Entre données quantitative et qualitative, nous réfléchirons à la variété des parcours et des pratiques dans les mondes de l’architecture. Puis nous recevrons une dizaine d’invité.e.s qui à leur tour nous raconteront leurs manières de pratiquer l’architecture, de s’inscrire et de s’impliquer dans ces mondes.
Contenu
Séance introductive sur une actualité de la maitrise d'œuvre et des enjeux posés à l'enseignement de l'architecture.
Série de conférences
Chaque séance sera organisée de la manière suivante : conférence d’1h/1h15 sur base d’un support visuel. Échanges avec les étudiant.e.s.
Mode d'évaluation
Supports visuels
Mode d'évaluation
Evaluation contrôle terminal
Présence et assiduité aux cours hebdomadaires obligatoires. Examen écrit individuel final de 2h de restitution des connaissances.
| ECTS | Cours | TD | Pondération |
|---|---|---|---|
| 2crédits | 24heures | 0heures | 20% |
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Audrey
Courbebaisse Juliette
Charron |
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E1021 : Stage de formation pratique
Objectifs
En cycle de master, l'étudiant doit effectuer un stage d'une durée minimum de 8 semaines (soit 40 jours travaillés) à temps plein dans l'objectif de se préparer à son devenir professionnel.
L'objectif est de comprendre les conditions de la fabrication du projet : contexte de la commande, jeu des acteurs de la programmation à l'exécution du projet. Il s'agit aussi de se questionner sur le contexte opérationnel observé, au regard de l'enseignement reçu à l'ENSAB, tout en respectant les contraintes de l'entreprise (confidentialité). Le stage doit donner à l’étudiant des savoirs et savoir-faire complémentaires aux enseignements dispensés durant le cursus, notamment concernant le cadre légal de l’exercice de la profession et l’environnement normatif et réglementaire, tout en fournissant une étude critique du fonctionnement de l’organisme d’accueil.
Toutes les étapes de la production peuvent être l'objet de ce stage : étude, maîtrise d'ouvrage, maîtrise d'œuvre, réalisation de chantiers, gestion… Il peut se dérouler dans des agences d'architecture, ou d'urbanisme, de paysage, de design, des bureaux d’études, des collectivités locales, des OPAC ou offices d'HLM, des sociétés d'économie mixte, des établissements de recherche, des ONG.
Contenu
La validation du stage de formation pratique est soumise à la transmission au service des études (stages@rennes.archi.fr) et à l'enseignant référent des documents suivants dans les 15 jours qui suivent la fin du stage :
- L’attestation de fin de stage complétée par l'organisme d'accueil et une grille d'appréciation complétée par le tuteur de stage.
- Un rapport de stage d'une vingtaine de pages A4, structuré par l'écriture et le dessin et précisant : titre du stage, nom de la structure d'accueil, nom des stagiaires, tuteur et enseignant référent, période du stage ; et décrivant l'organisme d'accueil dans sa structure et son environnement (histoire, activité, personnel, moyens, organisation interne, particularité); les activités menées et les tâches confiées. Une réflexion est attendue sur les conditions de fabrication du projet, sur la spécificité de la conduite du projet dans la structure d'accueil, et sur l'apport pédagogique et professionnel du stage.
Un style académique dans l’écriture est attendu.
La validation du stage de formation pratique (8 ECTS) est prévue au dernier semestre de Master. Sa réalisation peut toutefois intervenir entre le M1 et le M2 : les conventions de stage pourront être signées dès le M1 et le stage réalisé avant son semestre de validation (S10). Aucune signature de convention ne sera possible après le conseil d'année de M2. En revanche, une dérogation est possible pour une réalisation de stage au-delà de la date du conseil d'année, sous réserve que la remise des documents utiles à la validation soit assurée au plus tard le 31 août de l'année de M2.
Si l'étudiant n'est pas en mesure d'effectuer son stage dans les temps impartis pour un rendu de rapport au 31 août, il devra se réinscrire à l'ENSAB pour un semestre complémentaire afin de le valider. Dans ce cas, la convention ne pourra être établie qu'après réinscription.
Mode d'évaluation
Le rapport de stage est noté et commenté par l'enseignant référent.
Le rapport doit faire 50 000 caractères (une vingtaine de pages, illustrations comprises),
Critères d’évaluation :
Sur 10 points : respect des consignes indiquées dans le règlement des études ; qualité de la rédaction, respect des normes académiques de mise en page, qualité de la présentation et des illustrations, capacité descriptive.
Sur 10 points : capacité analytique, aptitude à élaborer un regard critique sur les pratiques et les attentes préalables du stagiaire
| ECTS | Cours | TD | Pondération |
|---|---|---|---|
| 8crédits | 0heures | 4heures | 80% |
|
Dominique
Jézéquellou Frédéric
Sotinel Christophe
Camus Claude
Abou Khalil
+ 37 Vincent Gassin
Mathieu Le Barzic Rozenn Kervella Paul-Eric Schirr-Bonnans Pauline Marchant Damien Marchal Tangi Saout Cécile Gaudoin Loic Daubas Vincent Jouve Anne Bondon Miquel Peiro Erwan de Bonduwe Gaël Huitorel Anne-Laure Sourdril Sébastien Penfornis Maxime Decommer Fanny Landeau Eva Palkova Pierre-Antoine Chabriac Julia Tournaire Valérian Amalric César Vabre Vincent Souquet Véronique Zamant Vincent Gouezou Julie Flohr Eglantine Bigot-Doll Yulia Donetskaya Amandine Diener Audrey Courbebaisse Jesse Le Moal Frédérique Audigier Jeanne Lafon Charlotte Duvette François Guinaudeau Maud Nys |
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E1021 : 1. Groupe Général
E1021 : ABOU KHALIL Claude
E1021 : AMALRIC Valérian
E1021 : AUDIGIER Frédérique
E1021 : BIGOT-DOLL Eglantine
E1021 : BONDON Anne
E1021 : CAMUS Christophe
E1021 : CHABRIAC Pierre-Antoine
E1021 : COURBEBAISSE Audrey
E1021 : DAUBAS Loic
E1021 : DE BONDUWE Erwan
E1021 : DECOMMER Maxime
E1021 : DIENER Amandine
E1021 : DONETSKAYA Yulia
E1021 : DUVETTE Charlotte
E1021 : FLOHR Julie
E1021 : GASSIN Vincent
E1021 : GAUDOIN Cécile
E1021 : GOUEZOU Vincent
E1021 : GUINAUDEAU François
E1021 : HUITOREL Gaël
E1021 : JOUVE Vincent
E1021 : JÉZÉQUELLOU Dominique
E1021 : KERVELLA Rozenn
E1021 : LAFON Jeanne
E1021 : LANDEAU Fanny
E1021 : LE BARZIC Mathieu
E1021 : LE MOAL Jesse
E1021 : MARCHAL Damien
E1021 : MARCHANT Pauline
E1021 : NYS Maud
E1021 : PALKOVA Eva
E1021 : PEIRO Miquel
E1021 : PENFORNIS Sébastien
E1021 : SAOUT Tangi
E1021 : SCHIRR-BONNANS Paul-Eric
E1021 : SOTINEL Frédéric
E1021 : SOUQUET Vincent
E1021 : SOURDRIL Anne-Laure
E1021 : TOURNAIRE Julia
E1021 : VABRE César
E1021 : ZAMANT Véronique
Stage facultatif
Objectifs
Acquérir de nouvelle connaissances et compétences venant renforcer le parcours de formation en architecture.
Contenu
Le contenu et les modalités de ce stage sont soumis à la validation du service des études.
Il est formalisé par une convention avec attribution d'un enseignant référent pour l'ENSAB et d'un tuteur pour l'organisme d'accueil.
Mode d'évaluation
Il fait l'objet d'un rapport de stage dont les modalités sont laissées à l'appréciation de l'enseignant référent.
Il ne permet pas l'obtention de crédits ECTS.
| ECTS | Cours | TD | Pondération |
|---|---|---|---|
| 0crédits | 0heures | 0heures | 10% |
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Apprentissage
| ECTS | Cours | TD | Pondération |
|---|---|---|---|
| 8crédits | 0heures | 0heures | 80% |
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Loic
Daubas Anne-Laure
Sourdril François
Guinaudeau |
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