MATERIAUX EN CHANTIER 2

E241 : Initiation aux matériaux 2

Objectifs

Matériaux en usage hier et aujourd'hui ou encore matériaux novateurs, il s'agira d'expliquer leur apparition, leur développement, leurs applications (domaines d'emploi), en particulier dans la construction et de comprendre les qualités portées par certains plus que par d'autres.
Les questions d'impacts environnementaux des matériaux seront également au coeur des préoccupations de ce cours. Notre attention portera donc largement sur ceux que l'on nomme aujourd'hui 'bio-sourcés'.

Contenu

Nous nous attacherons dans ce cours à présenter et analyser les avantages et les inconvénients de l'utilisation de tel ou tel matériau. Pour ce faire, nous présenterons  :

- leur origine et leur production (extraction, transformation)
- l'histoire de leur apparition dans le champs de la construction
- leurs propriétés et caractéristiques
- leurs qualités intrinsèques, mais aussi leurs défauts majeurs
- leur mise en œuvre et leur vieillissement (usure, entretien, longévité)
- les raisons de leur disparition ou de leur succès (monopole, système des labellisations)
- leur coût économique (filières de production, savoir-faire et mise en œuvre) et écologique (rareté, bilan carbone, énergie grise, limite du recyclage)

Le cours sera également l’occasion de compléter la matériauthèque de l’école. Les travaux d'enquête des étudiants réalisés auprès d'artisans seront compilés annuellement par catégorie (bois, pierre, terre...) pour être mis à disposition de tous à la bibliothèque.
La sélection des matériaux sera faite en fonction de l’étude de projets dits traditionnels ou considérés comme novateurs.

Nous insisterons également sur l’économie des matériaux, de leur production à leur recyclage en passant par leur mise en œuvre, dans un souci d’explication du cycle de la matière. Il sera également précisé pour chaque matériau présenté, s’il peut être nocif pour l’homme lors des phases de production, son usage et ses différents traitements.

Nous verrons ainsi de façon théorique, mais également par le choix d’exemples pertinents, les matériaux suivants :

- Les liants (chaux, plâtre, ciment...)
- Béton : du béton de ciment au béton armé et précontraint
- Matériaux isolants (classiques et écologiques): exemples des béton cellulaire, béton de chanvre, d'isolants conventionnels et de la paille - Terre : méthodes de construction en terre crue (béton de terre, adobe, bauge, torchis, pisé, BTC...) et en terre cuite (briques classique, briques monomur, briques monolithes, conduites, carreaux...) - Céramiques
- Bois
- Produits de recherche et de développement, comme les plastiques et bio-plastiques, les textiles

Mode d'évaluation

1 devoir sur table d'1h30 à la fin de chaque semestre portant sur le programme vu en cours

Travaux requis

1 travail en groupe de 2/3 étudiants à réaliser tout au long du semestre et à rendre sous forme de rapport

(1er semestre : étude de matériaux in situ sur un bâti ancien / travail de relevé

2ème semestre : observation en atelier du travail de façonnage d'une matière par un artisan)

ECTS	Cours	TD	Pondération
2crédits	24heures	0heures	40%
Rozenn Kervella

E242 : Observation de chantier

ECTS	Cours	TD	Pondération
1.50crédits	0heures	24heures	20%
Anne-Laure Sourdril

E243 : Informatique

Objectifs

Initiation aux outils de dessin numériques 2D et 3D pour la production de plans et de maquettes virtuelles.
Logiciels utilisés : Autocad et Sketchup

Contenu

Pour la 3D : L’apprentissage de sketchup doit permettre à l’étudiant d’acquérir les bonnes pratiques pour la réalisation de maquettes numériques exploitables. Savoir organiser ses fichiers pour mieux les communiquer.
Pour la 2D : Les différents outils et méthodes de création et de modification du dessin en deux dimensions pour la représentation du projet d'architecture dans le logiciel Autocad seront abordés au cours d'exercices pas à pas, lors de TD.

Mode d'évaluation

Pour Sketchup : Des vidéos résumant chaque intervention.
Pour Autocad : Enregistrements vidéos des cours, ainsi que vidéos complémentaires sur certains point que nous n'aurions pu examinés en cours.

Mode d'évaluation

Sur Sketchup : un examen en fin de semestre.
Sur Autocad : dossier à finaliser pour la dernière semaine de cours du semestre.

Travaux requis

Sur Autocad : 1 fichier .dwg et 1 fichier .pdf à rendre pour évaluation, contenant les dessins à l'échelle en plan/coupe (format A3).

ECTS	Cours	TD	Pondération
2crédits	0heures	24heures	40%
Olivier Dessalles Gwenn Rannou