CULTURES DES ARTS ET DE LA REPRÉSENTATION

E631 : Exploration et création

Objectifs

pataphysique, un raisonnement déraisonnable.
Arriver à ses fins par l'absurde.
Abduction : forme de raisonnement intuitif qui consiste à supprimer les solutions improbables et qui s'oppose à une logique d'exploration systématique (psychologie cognitive).

Contenu

épreuve scientifique (preuves)
narration empruntée (ou ia)
fabrication d'une 'figure' ... dévoilée en cours...

Mode d'évaluation

lectures, science, récit, situations

Mode d'évaluation

respecter les règles, nous conduire en absurdie, mise en montage des étapes.

Travaux requis

workshop étudiants
une logique scolaire, une imagination fertile, une manipulation lente et appropriée

ECTS	Cours	TD	Pondération
3crédits	12heures	36heures	30%
Vincent Gassin

E632 : Intensif

Objectifs

PROBLÉMATISER PAR L'ART – 'Cohabiter'

L’intensif de S6 constituera une forme d’introduction à ce semestre dont la thématique centrale est « Territoires et utopies » et qui accueille également un enseignement d’initiation à la recherche.

Nous y interrogerons les relations entre approche théorique et configurations spatiales en nous intéressant plus spécifiquement aux modalités de cohabitation entre humain et non-humains en milieu urbain. Nous nous appuierons sur les développements théoriques contemporains en matière d’écologie, en particulier dans les champs de la philosophie et de l’anthropologie (Philippe Descola, Arne Naess, James Lovelock, Bruno Latour, Anna Tsing, Tim Ingold, Donna Haraway, Aldo Leopold, Baptiste Morizot…) et sur la façon dont ceux-ci proposent de repenser les relations entre humains et non-humains, mais aussi humains et phénomènes dits 'naturels'.

Après une brève introduction théorique, vous irez sur le terrain observer les relations entre humains et non-humains en milieu urbain. Vous choisirez ensuite une situation qu’il s’agira ensuite d’interroger par un travail plastique qui s’élaborera comme un regard critique, poétique, ou utopique.

Nous verrons alors comment l’élaboration d’une proposition plastique, en nous obligeant à questionner nos perceptions et nos présupposés, nous emmène sur des pistes de réflexion qui enrichissent la construction d’un imaginaire écologique qui s’incarne dans l’espace public. En ce sens, nous nous décalerons des questions de ressemblance ou de réalisme pour mieux entrer dans une compréhension des relations que nous entretenons avec l’espace, les formes et les vivants.

Si « l’art n’est pas l’architecture », il peut nous aider à approfondir la connaissance que nous avons de cette dernière et nous aider à interroger les enjeux contemporains auxquels elle fait face.

Contenu

Par l’usage de la photo, de la vidéo ou du son, vous produirez une création qui interrogera les modalités des relations entre humains et non-humains dans l’espace urbain. L’intensif s’intitule « problématique par l’art » et en ce sens, c’est par le langage plastique que vos réalisations devront formuler un regard critique et questionner les situations.

Mode d'évaluation

Contrôle continu :
Contrôle continu
Deux notes :
1. Présence, engagement, évolution : ¼ de la note finale
2. Rendu final : ¾ de la note finale

Critères d'évaluation :
Cohérence de la démarche, créativité.
Capacité à formuler une idée et à la transcrire par le biais d’une installation.
Qualité d’analyse et de problématisation de l’écrit.

Travaux requis

Installation audio-visuelle, projection, accrochage photo.

ECTS	Cours	TD	Pondération
1crédits	0heures	24heures	20%
Jeanne Lafon

E633 : Informatique

Objectifs

Il s'agit de poursuivre l’apprentissage de la modélisation BIM avancée en lien avec un logiciel de Système d'Information Géométrique (SIG) concernant l'échelle urbaine, paysagère et territoriale. Le lien avec la modélisation BIM avancée et avec la modélisation paramétrique conforte le principe de continuum numérique.
Après un cours magistral expliquant rappelant la différence entre l'approche par représentation et l'approche par modélisation, 12 séances du semestre sont des Travaux Dirigés qui se déroulent ainsi:
• initiation au SIG ((lien avec le projet S6)
• initiation à la modélisation BIM avancée
• initiation à la modélisation paramétrique

Contenu

Pour les 5 premières séances, un exercice est prévu pour l'acquisition des fondamentaux du logiciel SIG et un deuxième exercice permet d'initier à la modélisation paramétrique rapportée au SIG.
Pour les 7 dernières séances, des exercices consolident les acquis de modélisation BIM avancée puis l'approfondissement de la modélisation paramétrique.

Mode d'évaluation

Évaluation : contrôle continu
50% Pour les 5 premières séances: évaluation en 'contrôle continu' du fichier revit développé pendant le semestre
50% Pour les 7 premières séances: évaluation en 'contrôle continu' du fichier revit développé pendant le semestre

ECTS	Cours	TD	Pondération
2crédits	0heures	24heures	50%
Vincent Gouezou Victor de Bono